ZELENÁ ŠKOLA (Eco-Schools)
Program ZELENÁ ŠKOLA je medzinárodný certifikačno-vzdelávací program, ktorý je súčasťou celosvetovej siete Eco-Schools. Na Slovensku vznikol v roku 2004. Od roku 2009 ho koordinuje Centrum environmentálnej a etickej výchovy Živica s podporou Nadácie Slovenskej sporiteľne. Garantom certifikácie je Sieť environmentálne-výchovných organizácií ŠPIRÁLA.
Koordinátormi projektu sú pedagógovia Mgr.Henrieta Horičková PhD., Mgr. Viktória Pizúrová.
HLAVNÉ CIELE PROGRAMU
- pomôcť školám nájsť cestu zmeny, ktorá povedie k zdravšej, zelenšej a aktívnejšej škole i spoločnosti,
- program je prioritne zameraný na ľudí, nie na úlohy,
- podporuje tímovú prácu a pomáha vytvárať spoločnú víziu školy, ktorá rešpektuje a prakticky chráni životné prostredie.
SEDEM KROKOV K ZELENEJ ŠKOLE
- Zostavenie Kolégia Zelenej školy
- Environmentálny audit školy
- Akčný plán
- Monitoring a hodnotenie
- Environmentálna výchova vo vyučovaní
- Informovanie a zapájanie širšej školskej komunity
- Eko-kódex
- september 2025

Kolégium Zelenej školy Základnej školy Benkova 34 Nitra
Pedagogickí zamestnanci:
Mgr.Henrieta Horičková PhD.
Mgr.Viktória Pizúrová
Mgr. Ingrid Macáková
Mgr.Silvia Šedovičová
Mgr.Zuzana Rampašeková
Mgr.Katarína ĎurinováNepedagogickí zamestnanci:
Tomáš HumayŽiaci:
Jakub Konkuš 5.B
Olívia Župíková 5.B
Branislav Ratulovský 5.C
Nina Tóthová 5.C
Tatiana Krajčová 5.T
Tomáš Vachal 5.T
Michaela Mitterová 5.T
Stanislava Juhásová 5.U
Liana Achelis 6.T
Šimon Labanc 6.T
Rebeka Glajzová 7.C
Hana Kučerová 7.U
Monika Bošková 7.U
Jana Rezáková 7.T
Lujza Verešová 7.T
Matúš Kotýnek7.T
Jakub Olexík 7.T
Karolína Bencová 6.A
Matej Puzlík 6.A
Hana Śevčíková 8.A
Sofia Chudíková 8.A
Karolína Beláková 9.T
Michaela Visolajská 9.T
- október 2025

Audit Programu Zelená škola – téma: Zeleň a ochrana prírody
Naša škola sa v tomto školskom roku zapojila do Programu Zelená škola. Tento rok sme
sa venovali téme „Zeleň a ochrana prírody“ a počas októbra sme uskutočnili audit, ktorého
cieľom bolo zistiť, ako naša škola vplýva na prírodné prostredie a miestnu biodiverzitu – v
interiéri aj v exteriéri.
Do auditu sa zapojili žiaci, učitelia aj rodičia – všetci prispeli svojou prácou, pozorovaním a
nápadmi.Prvý stupeň – malí objavitelia prírody
Pani učiteľky a vychovávateľky z 1. stupňa sa so žiakmi počas vyučovania a v školskom
klube detí pustili do pozorovania školského dvora.
Deti zisťovali:
čo všetko u nás rastie
aké živočíchy môžeme v areáli školy vidieť
a aké prírodné prvky máme vybudované.
Pomocou pracovných listov tak spoločne mapovali „zelené bohatstvo“ našej školy.Druhý stupeň – výskumníci a merania
Žiaci kolégia Zelenej školy a krúžku Mladý biológ pomocou pracovných listov zisťovali, aké rastliny
a živočíchy sa v okolí školy nachádzajú, a hodnotili, ako prispieva náš školský areál k podpore
prírodného prostredia. Skúmali tiež školské priestory, aby sme získali prehľad o stave interiérovej
zelene a možnostiach jej zlepšenia. Žiaci 7., 8. a 9. ročníka VIN na hodinách matematiky
a biológie merali aj plochu trávnika, počítali výsadbu krov a záhonov, určovali druhy
stromov a ich počet. Všetky zistenia poctivo zapisovali.
Na hodinách informatiky až 226 žiakov vyplnilo online auditový dotazník, vďaka ktorému
sme získali množstvo cenných údajov o stave zelene v interiéri aj exteriéri školy.Poďakovanie
Veľké ďakujeme patrí všetkým učiteľom, ktorí sa zapojili do online auditového dotazníka
zameraného najmä na vyučovanie vo vonkajšom prostredí. Vaša spolupráca a podnety sú
pre nás veľmi cenné.
Rovnako ďakujeme rodičom, ktorí vo veľkom počte vyplnili auditový dotazník a ponúkli
nám svoju pomoc. Ich záujem a podpora nás veľmi tešia a motivujú k ďalším aktivitám.Výsledky auditu nám pomôžu naplánovať nové kroky v rámci Programu Zelená škola.
Výsledky online dotazníkov si môžete pozrieť aj na našej stránke školy. Veríme, že spoločným
úsilím sa nám podarí urobiť našu školu ešte zelenšou, krajšou a priateľskejšou k prírode.Audit_vysledky_ucitelia.pdf_.pdf
Audit_vysledky_rodicia_.pdf_____.pdf




.jpg)




